关于我们
我们的目标是帮助我们的历史上服务不足的学生，因为他们通过他们的转变 在这个办公室的大学生涯. 通过提供参与的机会 在九游会国际社区，从而塑造他们的大学经历，鼓励他们 接受别人的不同，把他们放在健康的空间里， 有联系、注重学习的学生!
输入法的员工
任务
包容和多元文化参与办公室是包容性卓越的核心. 该办公室提供变革性的体验，以促进成长和发展 历史上服务不足的社区. 作为制度和文化的倡导者 改变，我们提倡一个支持和包容的社区，为专业和个人 通过培养具有全球意识的公民实现发展.
愿景
我们努力通过加强历史上的大学经验，成为地区的典范 通过有意的学生参与，社区和公民 参与，以及多元化和包容性的规划.
| 目标# 1 | 目标# 2 | 目标# 3 | 目标# 4 | 目标# 5 |
|---|---|---|---|---|
| 确保所有教职员工和学生都参与公平，多样性和 包含的努力. | 通过公平、包容、多样性、代表性等方面的培训，教育整个九游会国际， 社会公正、有意义的服务、社区参与、微侵犯和隐性侵犯 偏见. | 与九游会国际伙伴、社区、 & 国家推进公平、多元 & 九游会国际的包容性. | 支持历史上服务不足的学生群体(有色人种、低收入者、 & 第一代)来提高他们的经验和成功. | 通过体验式学习、社区发展和其他方式培养积极的公民 公民的领导. |
土地及劳工确认
我们必须承认并尊重前人的土地和劳动 让我们作为一个九游会国际社区学习. 我们恭敬地感谢密西西比河 乔克托族的部落，他们曾经占领了现在被认为是密西西比的土地. 我们渴望尊重和尊重被欧洲强行殖民的土著人民 从这片土地上移走. 然而，乔克托族仍然与这片土地相连 并在附近继续繁荣. 我们也对乔克托族的持续发展负有责任 通过将土著知识纳入我们的工作并努力建立 与土著人民和社区建立有意义的联系. (经改编的公开声明 从博士. 科里·贝兹莫尔-詹姆斯，2019)
此外，我们要恭敬地承认被奴役的人民，主要是非洲人
他们提供了受剥削的劳动力来建立和维持许多高等教育
几乎没有得到认可的机构. 我们感谢他们的劳动和奉献
为了我们的集体利益，许多人继续在暗中工作. 随着更高的
教育学者和从业者，我们恳请自己记住并尊重他们
我们占有谁的土地，受益于谁的劳动.
包容性办公室 & 多元文化参与日历
IME办公室为迎合BIPOC的编程和活动提供了空间 和QT社区. 我们鼓励学生组织和九游会国际合作伙伴提出要求 所需空间. 点击 在这里.
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